
A lo largo de nuestra tarea como profesores nos hemos encontrado muchas veces con alumnos "perdidos" que confunden su deseo de independencia con un mal aprovechamiento de su tiempo libre.
Como "médico de almas" que, en cierta medida, somos los maestros, suelo "recetarles" estas dos lecturas y provocar un segundo encuentro para hablar sobre ellas.
Si quién nos lee es un joven escéptico, ahí está la invitación a ver qué nos aporta el filósofo Savater sobre el concepto de liberta, autonomía y responsabilidad.
Hagamos lo que queramos, hagamos lo que debamos.
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